Ajungem MARI a Lindenfeld Egyesület programja, amely hosszú távon támogatja a gyermekek és fiatalok oktatását állami gondozásban lévő központokban és hátrányos helyzetű környezetekben. Állandó projekteket dolgozunk ki annak érdekében, hogy választ adjunk a gyermekvédelmi rendszerben élő gyerekek valós szükségleteire. Kiemelt figyelmet fordítunk az önbizalom növelésére, a készségek fejlesztésére és azokra az értékekre, amelyek segítik őket abban, hogy önálló, méltóságteljes és egészséges életet éljenek. Maros megyében 250 gyermekkel dolgozunk együtt 10 központból, és önkénteseink folyamatosan jelen vannak az életükben. Szerveznek kirándulásokat, segítenek korrepetálásban, kreatív és önismereti műhelyfoglalkozásokat tartanak, emellett mentorokként támogatják a gyerekeket abban, hogy felfedezzék szenvedélyeiket és képességeiket, és felkészüljenek egy fényes jövőre. VÍZIÓ Egy olyan világot álmodunk meg, ahol a családjuktól elszakított gyermekek magabiztosan hisznek saját potenciáljukban, és felelősségteljes, önálló felnőttekké válnak. Az Ajungem MARI oktatási program célja, hogy csökkentse azokat a traumákat, amelyeket a gyermekek a speciális védelmi rendszerben az intézményesítés, az elhagyás és a családtól való elszakítás következtében élnek meg. KÜLDETÉS Az önkéntesek segítségével hosszú távon támogatjuk az állami gondozásban lévő és hátrányos helyzetű gyermekeket – oktatási, erkölcsi és érzelmi szinten – azért, hogy felelősségteljes, önálló és boldog felnőttekké váljanak. Folyamatosan fejlesztjük programjainkat annak érdekében, hogy a gyerekek új élményekkel gazdagodjanak, önbizalmat szerezzenek, és felfedezzék érdeklődési köreiket és tehetségüket. AJUNGEM MARI – RÖVID TÖRTÉNET ÉS ELISMERÉSEK Az Ajungem MARI program a Lindenfeld Egyesület egyetlen programja, amelyet 2013-ban három fiatal alapított azzal a vággyal, hogy pozitív változásokat hozzanak a társadalomba. Az oktatási programot 2014. június 8-án indították Bukarestben, nulla költségvetéssel. Gyorsan terjedt, és a következő évben már önkéntesek dolgoztak Kolozsváron, Jászvásáron, Temesváron és Buzăuban is. 2016-ra a program már Bukarestben és 24 megyében is jelen volt. A gyerekek izgatottan várták az önkéntesekkel való találkozásokat, akiket így jellemeztek: „kedvesek, melegek, barátságosak, vidámak, megbízhatóak, komolyak és betartják az ígéreteiket”. 2016-ban az Ajungem MARI programot a Munkaügyi Minisztérium is ajánlotta, hogy minél több sérülékeny gyermek támogatására alkalmazzák Romániában, és több alkalommal is díjazásban részesült. 2021-ben, egy hosszú és alapos kiválasztási folyamatot követően Iarina Taban, a program alapítója és elnöke Ashoka Fellow lett, ezzel csatlakozva a romániai hat másik Ashoka Fellowhoz és a világ több mint 94 országából származó 3.800 társadalmi vállalkozó globális közösségéhez, akiket az Ashoka egy életen át támogat. 2023-ban az Ajungem MARI oktatási programot elismerte a Családügyi, Ifjúsági és Esélyegyenlőségi Minisztérium, a gyermekvédelmi intézmények és a civil társadalom is. Ebben az évben három díjat nyert: Szociális Szolgáltatások kategóriában: Társadalmi Hatás Díj a „Támogatás az állami gondozásból kikerülő fiatalok számára” projektért Önkéntesek bevonásával megvalósított projektek kategóriában: III. Díj a „Még egy esély az oktatásra” projektért Programok kategóriában: III. Díj a „Pszichoterápia állami gondozott gyermekek és fiatalok számára” programért A GYERMEKEKRŐL Az állami gondozott gyermekek gyakran nehezen illeszkednek be a társadalomba, és oktatásukban is hiányosságokkal küzdenek. Támogatásra van szükségük különböző tantárgyakból, de ugyanúgy fontosak a kreatív tevékenységek is, hogy megtapasztalják, mi az, amit szeretnek, mi érdekli őket, és mit tudnának fejleszteni a jövőjük érdekében. Ezeknek a gyermekeknek szükségük van szeretetre, bátorításra és bizalomra, hogy képesek legyenek leküzdeni a társadalmi kapcsolatokban jelentkező nehézségeket. Ez a mi legfontosabb küldetésünk: mellettük lenni, segíteni őket és szárnyakat adni nekik. A nemzeti önkéntes program az Ajungem MARI oktatási program alappillére. Országos szinten működik, és hosszú távú támogatást nyújt az állami gondozásban lévő gyermekek és fiatalok számára, minél több önkéntes bevonásával, akik tanárok, barátok és példaképek lesznek számukra. Az önkéntesek heti rendszerességgel járnak be a központokba, segítik a gyerekeket a tanulásban, kreatív vagy ismeretterjesztő műhelyeket tartanak, meghallgatják őket és támogatást nyújtanak.